【电子书】學校品牌行銷與教育選擇權


	學校品牌形象與行銷策略是學校辦學績效的重要指標，家長教育選擇權的行使，受此二者關鍵因素之影響。學校為突破困境並能永續經營，提供更優質的學習環境是必要途徑。學校透過良好品牌形象的建立與執行有效的行銷策略，必能展現並提升學校優質的辦學能量，以成功吸引家長教育選擇權的行使。 21世紀是社會變遷快速，資訊發達與傳播迅速的時代。首先，由於低出生率形成少子女化現象，國民中學階段學生數迅速減少，造成辦學極大的衝擊與挑戰；其次，政府公布實驗教育三法，鼓勵學校教育創新與實驗，以保障學生學習權與家長教育選擇權：最後，處在多變與衝擊的教育潮流中，學校教育必須創新與變革，才能突破教育的困境與挑戰。學校品牌形象與行銷策略是學校辦學績效的重要指標，家長教育選擇權的行使，受此二者關鍵因素之影響。學校為突破困境並能永續經營，提供更優質的學習環境是必要途徑。學校透過良好品牌形象的建立與執行有效的行銷策略，必能展現並提升學校優質的辦學能量，以成功吸引家長教育選擇權的行使。作者簡介蔡金田現職國立暨南國際大學教育政策與行政學系教授兼學生事務長研究專長校長學、教育行政、學校行政、教育管理學歷國立中正大學教育學研究所博士考試全國高等考試教育行政及格臺灣省督學課長儲備訓練班結業經歷國小教師、組長、校長；縣立體育場場長；教育局課員、督學、體建課長、學管課長；國立暨南國際大學教育領導培育中心主任、教育政策與行政學系主任著作專書11本，其中獨立著作4本、合著7本；專書專章6篇，獨立著作包括《智慧學校》、《學校行政理念》、《知識、智慧與領導》、《組織變革》。另發表之專題研究論文110餘篇。温富榮現職南投縣草屯鎮中原國民小學校長研究專長教育行政、學校行政、校長學、本土語【客家語】、防災教育學歷國立暨南國際大學教育政策與行政學系博士國立暨南國際大學教育政策與行政學系碩士經歷國民小學教師、組長、總務主任南投縣本土語輔導團召集人南投縣防災輔導團召集人著作中文期刊論文十二年國教政策之作為——以國民小學創新領導為例實驗教育風潮下對南投縣偏鄉教育之省思南投縣Maker教育的實踐與探究——以國小為例學校品質之探究——以特色學校為例學校組織文化之探究——以特色學校為例學校行銷之探究——以特色學校為例外文期刊論文 Research on School Quality-A Case Study on Featured Schools in Taiwan 目錄列表: 目錄封面版權序言第一部分理論脈絡第二部分實證分析第三部分發展趨勢參考文獻附錄



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