【电子书】寫給兒童的世界歷史9——十字軍東征．蒙古帝國


	★文化部金鼎獎最佳兒童及少年圖書獎 ◎結合108課綱理念，培養孩子核心素養最佳歷史讀物！《寫給兒童的世界歷史9——十字軍東征．蒙古帝國》「十字軍東征」延續了近兩百年，一場信仰之戰，何以遭野心與欲望牽引？讀過《馬可波羅遊記》的人都想向東遊，這個「東」是哪一國？法蘭西人的怒火和愛國熱情被點燃，這位烈焰焚身的少女是誰？　宗教、戰爭、貪欲——騎士與遊牧民族大顯身手，一解英法百年的甜蜜世仇。 ★文化部金鼎獎最佳兒童及少年圖書獎 ◎結合108課綱理念，培養孩子核心素養最佳歷史讀物！ ◎從地球起源到當代事件，培養世界觀和全球視野！　　《寫給兒童的世界歷史》是一部由國人立場出發、屬於現代人的世界歷史。時間上，從地球起源寫到當今二十一世紀事件；空間上，從世界古代文明四大搖籃寫到當今全球發展的最新現況；內容上，介紹世界各大洲的政治變遷、科學發展、文學藝術、宗教信仰、環保、地理、國際局勢等課題，更新增了許多切合當代生活的內容，諸如於全球肆虐的新冠肺炎疫情、造成龐大損失的澳洲森林大火、未曾因為時間流逝而消褪的種族歧視問題等等，呈現具體完整的世界史輪廓。　　這是一部培養創意的世界歷史。本套書透過圖表，提供孩子快速掌握、吸收、整合訊息的能力；經由精心構作的文字、插畫、地圖等設計，潛移默化訓練孩子的邏輯力、藝術美感。各冊簡介第九冊　十字軍東征．蒙古帝國　「十字軍東征」延續了近兩百年，一場信仰之戰，何以遭野心與欲望牽引？　讀過《馬可波羅遊記》的人都想向東遊，這個「東」是哪一國？　法蘭西人的怒火和愛國熱情被點燃，這位烈焰焚身的少女是誰？　宗教、戰爭、貪欲——騎士與遊牧民族大顯身手，一解英法百年的甜蜜世仇。　　在歐洲「黑暗時期」，為什麼每一位基督徒都想要到耶路撒冷？特別的是，耶路撒冷既是基督徒的聖城，也是伊斯蘭教的聖地。不同教徒間會彼此攻擊、爭戰，也就不足為奇了！十字軍東征從第一次到第八次，算起來大約兩百年，總共有上百萬的歐洲人參加東征任務。英格蘭和教宗之間的衝突，迫使誰簽署了「大憲章」？由拉丁文寫成的「大憲章」，目前還收藏在大英博物館。屬於黃種人的蒙古人領袖成吉思汗，率領騎兵從太平洋一路打到地中海，建立一個比從前亞歷山大、古羅馬帝國都還要大的「蒙古帝國」。成吉思汗的孫子忽必烈，則在中國建立了元朝。馬可‧波羅在中國待了十七年，見了忽必烈，將中國文化瑰寶帶回歐洲。在此同時，中國發明的四樣寶貝：指南針、紙、印刷術與火藥，也慢慢地傳到了歐洲，讓歐洲人大開眼界。十字軍東征後，歐洲人做了哪些改變？都市興盛起來，大學也開始設立。【本書關鍵字】世界歷史、歷史大事年表、核心素養、十字軍東征、蒙古帝國、歷史地理【書籍特色】一、歷史現在進行式：新增切合當代生活的內容，諸如新冠肺炎疫情、澳洲森林大火、種族歧視問題、再生能源、人工智慧等課題。二、112則世界歷史人事物：涵蓋十二年國教八大學習領域，主題包括世界文化、科學、藝術、宗教、政治、國際局勢等，多元且切合時事；搭配上千張彩圖、文物照片及生動的文字介紹，讓歷史「活」起來。三、108新課綱最佳延伸學習：經由精心構作的文字、插畫、地圖，潛移默化訓練邏輯力、陶冶藝術美感，透過圖例，培養孩子快速掌握、吸收、整合訊息的能力，提升三面九項素養力。四、「核心思考．以古鑑今」延伸思考：每個單元的結尾，特別設計「核心思考．以古鑑今」延伸思考專欄，提出或反問與現代生活經驗相關的問題，訓練孩子以史為鑑，拓展孩子思考的深度與廣度。五、時間和空間圖解歷史：每冊附有該時期「世界大事年表」，搭配「歷史重磅事件」，加上第十六冊的世界地圖，時間與空間並重，圖解世界及中國文明進展，建構全方位歷史地理觀。得獎紀錄 ★文化部金鼎獎最佳兒童及少年圖書獎目錄列表: 目錄封面 57 到耶路撒冷去 58 十字軍 59 大憲章 60 最大的帝國 61 四樣寶貝 62 重新出發 63 打了一百年世界大事年表圖解歷史重磅事件封底



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