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圖解ADHD 有效提升孩子專注力【暢銷修訂版】
AD/HD (注意欠陷/多动性障害)のすべてがわかる本
       
 
ISBN: 4717702107598
定价: NT360
售价: RM56.30
优惠价: RM44.48 *
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作者: 市川宏伸(監修)
譯者: 申文淑
出版社: 新手父母
出版日期: 2020-09-17
裝訂: 平裝. 雙色印刷. 128 頁. 17.
 
 
 
       
  • 作者簡介
     
 

※教養ADHD孩子最佳入門書※
本書方法具體可行,為ADHD教養者最佳支援,
協助孩子解決學習、人際、生活等困擾:
.提升專注能力 .強化學習興趣 .改善溝通能力
.穩定情緒發展 .融入同儕生活 .培養自尊自信

 

【本書特色】

簡單/
清晰易懂的圖解模式
幫助了解ADHD發展障礙

方便/
圖表說明搭配具體方案
省去自行摸索的茫然

實用/
生活教養守則與應對解說
為親師困境找出口

 

【當孩子有ADHD傾向,家長要做到兩件事】

.往好的地方想,但別太樂觀
 用不同心境面對,狀況其實沒那麼糟。
 正確認知壞的部分,再去摸索最佳模式。

.讓孩子獨力完成工作,增加自信
 遠離引起症狀事物(電視、電腦、過度保護),
 創造與人互動場合(運動、做家事、公園散步)。

 

【當ADHD孩子發出訊號,適當應對很重要!】

訊號1/課堂上的麻煩製造機
 NG*以強烈語氣或手段制止過動時的任何行為
 OK*偶爾忽略脫序行為,表現「比較好」就讚美

訊號2/有些科目總是學不會
NG*和其他人比較,或要求達到相同的水準
OK*以圖形和顏色輔助,提高閱讀力和計算力

訊號3/無法與同學打成一片
NG*把責任歸咎孩子,認定問題出在他身上
OK*先穩定情緒,再引導孩子伸出友誼之手

訊號4/在家出外都經常受傷
NG*限制行動或企圖營造絕對安全環境
OK*適時經歷小危險,趁機教他如何避險

訊號5/說起話來條理不分明
NG*不聽完就斷章取義,會使怨懟無限累積
OK*營造安心說話環境,教孩子如何表達自己

訊號6/被罵時會加倍暴怒
NG*情緒化反擊與責備,或把他視為問題兒童
OK*態度問題擺一邊,心平氣和聽孩子心聲

 
     
     
     

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