预购商品
书目分类
特别推荐
研究華語文教育在全世界範圍內的語言、文化、課程、教材、教學、評價、師資培訓以及相關理論和理論建設的國際學術期刊。
陆俭明 LU, Jianming 汉语二语教学与汉语本体研究的接口问题 The Interface between Teaching Chinese as a Second Language and the Studies on Chinese Language Ontology 1 周清海 CHEW, Cheng Hai 我对汉语研究和汉语教学的一些看法 On the Issue of Chinese Language Research and Teaching —A Personal View 25 周质平 CHOU, Chih-p’ing 汉字与汉语教学 The Instruction of Chinese Characters and Chinese Language 41 郭艳瑜 GUO, Yanyu 袁博平 YUAN, Boping 三语初期迁移考察:普通话时体句末助词的二语及三语习得对比 Transfer at L3 Initial Stages: Comparing Mandarin Temporal-Aspectual Sentence Final Particles in L2 and L3 Grammars 65 施仲謀 SI, Chung Mou IB 理念與孔子教育思想的比較 Comparison between IB Philosophy and Confucian Educational Thoughts 85 廖先 LIAO, Xian 祝新華 ZHU, Xinhua 小學低年級學生掌握閱讀策略的實證研究 An Empirical Study on the Mastery of Reading Strategies among Lower Primary School Students 113 LU,Yanbin 吕燕彬 ZHENG, Ying 郑英 LIN, Shihan 林诗涵 Mandarin Chinese Teachers across Borders: Challenges and Needs for Professional Development 汉语教师在海外教学的挑战和职业发展需求 135
作者簡介 施仲謀博士 香港教育大學中國語言學系主任,曾任香港大學中文學院主任。研究範圍以漢語語言學、國際漢語教學及中華文化為主。專著有《語言與文化》、《廣州音北京音對應手冊》等十多種,分別於內地、台灣、香港及日本等地出版。曾任香港大學文學院副院長,香港中文教育學會會長及香港中國研究生會創會會長; 現兼任世界漢語教學學會常務理事,全國中語會學術委員及語文現代化學會顧問等職務。
客服公告
热门活动
订阅电子报