入圍三大通路年度獎項，上萬讀者引頸期待，
繼《詩魂》、《詞靈》、《畫仙》後，
【仙靈傳奇】系列最新力作，開啟華文奇幻新巔峰！
五名弟子的法力各擅勝場，各自擁有五行中的一個強項，
而家中世代製陶的徐靜，則是與大地有著密不可分的連結。
更是意外學會了「讀心」，能夠覺察一個人隱藏的真實意念。
面對一手拉拔自己的師父，徐靜的內心充滿了害怕和矛盾，
4.陶妖
◎本書關鍵字：唐三彩、秦俑、鎮墓獸、天王像、臺北故宮、臺北歷史博物館、藝術鑑賞、閱讀素養
【少年天下】系列介紹
1. 專屬國中生，給10-15歲「輕」少年的閱讀提案。
本書特色
特色1 年度暢銷作家、華文奇幻天后陳郁如，以千年前的藝術瑰寶唐三彩為靈感，打造【仙靈傳奇】續作。
特色2 融合巧奪天工的陶器工藝，與奇幻小說的無窮幻想，在閱讀中體會盛唐文化的輝煌與燦爛。
特色3 特別收錄〈唐三越穿越之旅〉，解析唐三彩的由來與特色，同步提升藝術美感與鑑賞力。
得獎記錄
齊聲推薦
兒童文學作家王文華｜新北丹鳳高中圖書館主任宋怡慧｜教育工作者李崇建｜
彰化原斗國小教師林怡辰｜中央大學認知神經科學所教授洪蘭｜中央大學中文系助理教授胡川安｜
新北中和國中教師孫菊君｜親子專欄作家陳安儀｜新北莒光國小教師陳彥沖｜
各界好評
奇幻小說的續集一向難寫，但在《陶妖》中我看見作者郁如老師強大的意念和文字駕馭力。不僅題材上從平面的詩、詞、畫，甚至第四集跳躍到立體的唐三彩、秦俑、鎮墓獸、藝術鑑賞、博物館，讀完如數家珍、對文化文物充滿好奇和熟悉；故事的敘事上也支線錯疊、來回交織，還收齊了前三集許多問號和前傳，彷彿帶著前三集的能量迸發，讓小讀者也隔空吸收真氣，閱讀素養爆發！──彰化縣原斗國小教師 林怡辰
【仙靈傳奇】系列來到第四集，功力最強大的不是月升、不是龍兮行，而是陳郁如。她運用精準到位的描寫，將人物間的細膩情感、激烈的法力互鬥、超越時空的奇幻冒險，宛如傳遞真氣似的，把腦中畫面轉移到讀者的腦海。她以文字砌磚堆瓦，一氣呵成的將這四集故事串連，打造出有如《哈利波特》、漫威系列般的「仙靈世界」。──新北市莒光國小教師 陳彥沖
郁如老師在《畫仙》帶領讀者出入畫境的功力再現，可這次劇情更是緊張刺激、高潮迭起。人物性格生動描繪、際遇轉折充滿張力，千年因緣絲絲纏繞，真相大白拍案叫絕。同時，隨著主角出入兩岸博物館，宛如一趟文化巡禮。素胚、晾乾、素燒、混釉、窯燒……在郁如老師的筆下，釉色飽滿精潤的美麗唐三彩躍然眼前。意猶未盡之餘，不如走訪臺北故宮及歷史博物館，親自端詳品味《陶妖》提到的「天王像」與「人面鎮墓獸」精品，原來，故事離我們這麼接近。 ──新北市中和國中教師 孫菊君
西方有雷克．萊爾頓，如今東方有了陳郁如，她劍指唐詩，融入西方奇幻小說，以及東方武俠小說的手法，寓經典於通俗的詮釋，更是我輩的典範。我在她設計的精采橋段處，常掩卷思索她會如何安排？她竟能不落俗套的解開迷津，往往在山窮水盡之處，又展開柳暗花明的風景，強大的說故事能力讓我折服。──教育工作者 李崇建
陳郁如是真正了解青少年閱讀心思的，她以穿越時空、冒險闖關為寫作軸線，以生動活潑說故事的口吻，讓孩子學習唐詩的旅程變成一段又一段的奇幻之旅，難怪她被被譽為東方的J.K.羅琳，這一點真的無庸置疑。──新北市立丹鳳高中圖書館主任 宋怡慧
詩可以興，可以觀，可以群，可以怨……對孩子來說，詩更應該可以拿來讀拿來玩。第一本把唐詩變成可讀可玩可冒險的穿越故事，適合給熟背唐詩三百首的孩子，從此，可以深造變成唐詩神人；更可以買來送給不愛讀詩的小朋友，從此，不會作詩也會吟。──知名兒童文學作家 王文華
郁如以豐富的想像力，將一首首的唐詩，像電影畫面一樣的描述出來，並安排了奇幻故事，讓主角穿梭其中。一方面滿足孩子緊張刺激的閱讀需求，二方面也讓孩子有機會接觸我們的古典之寶──唐詩，真是令人眼睛一亮！──親子專欄作家 陳安儀
故事推演猶如古典文學版的《哈利波特》，而解密過程又仿若宋詞版的《達文西密碼》。而就在這間以古典文學基底架構起的霍格華茲學院，未來還會發生什麼樣的故事，讓人拭目以待。 ──中興大學中文系副教授 祁立峰
郁如的新書《畫仙》，承襲前兩本書《詩魂》和《詞靈》，以一位現代學生顧曄廷進入「畫境」的手法，讓讀者能夠深入認識多幅著名的古畫，增進對這些古畫的時代背景和畫家的了解，並進一步賞析畫中的種種細節和可愛之處。──暢銷武俠小說作家 鄭丰 |
